
南昌市啟音學(xué)校創(chuàng)建于1946年,前身是“南昌市私立啟音學(xué)校”,是江西省最早由中國人創(chuàng)辦的聾啞學(xué)校。1956年,學(xué)校被南昌市政府接管并改名為“南昌市聾啞學(xué)校”。1996年,經(jīng)市政府批準(zhǔn),正式更名為“南昌市啟音學(xué)校”。 2011年3月南昌市啟音學(xué)校搬遷至南京東路879號。目前,學(xué)校總建筑面積為16242平方米,整個(gè)校區(qū)由以前的不足7畝擴(kuò)大到現(xiàn)在的25畝,形成了一所在省內(nèi)外較具規(guī)模、頗有影響的集學(xué)前康復(fù)教育、義務(wù)教育、普通高中教育、職業(yè)高中教育、師資培訓(xùn)、特教研究為一體的聾教育學(xué)校。
學(xué)校在職教職員工有54名,其中研究生學(xué)歷1人,本科學(xué)歷34人,大專學(xué)歷17人,中學(xué)高級教師15人,中學(xué)一級教師15人;開設(shè)了13個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生169人。近十年來,學(xué)校有了長足的發(fā)展,2004年3月,為不斷滿足聽障人群日益增長的教育需要,也為殘疾人提供平等受教育的機(jī)會(huì),在市教育局的大力支持下學(xué)校率先在全省成立了聾人普通高中,填補(bǔ)了我省聾人普通高中的空白。2007年以來,在全國范圍的聾人高等院校統(tǒng)一招生考試中,學(xué)校高中畢業(yè)生高考升學(xué)率均在90%以上。
學(xué)校榮獲多項(xiàng)省、市榮譽(yù),2009年9月,我校與上海華東師范大學(xué)言語聽覺康科學(xué)教育局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室合作,進(jìn)行“醫(yī)教結(jié)合”課題實(shí)踐、研究,即在提供常規(guī)教學(xué)的同時(shí),對每一位聽障兒童的進(jìn)行聽覺、言語評估,繪制出精確的聽力曲線圖,分析他們不同的聽力補(bǔ)償情況,然后進(jìn)行針對性的聾兒語言康復(fù)。經(jīng)過多年的實(shí)踐探索,成績斐然,2011年4月學(xué)校被授予全國特殊教育學(xué)校“醫(yī)教結(jié)合實(shí)驗(yàn)基地”。
一、辦學(xué)優(yōu)勢與特色
1.歷史悠久南昌市啟音學(xué)校創(chuàng)辦于1946年,學(xué)校在半個(gè)世紀(jì)的辦學(xué)實(shí)踐中,逐漸形成了自己鮮明的辦學(xué)特色,有一套完整的行之有效的教學(xué)與管理體系。我校實(shí)行九年義務(wù)教育,開辦職業(yè)高中班(繪畫、服裝設(shè)計(jì)與工藝、繪畫<瓷板畫>等專業(yè))。
2.師資一流現(xiàn)有在職60名教職員工,研究生學(xué)歷4人,中學(xué)高級教師20人,現(xiàn)有“江西省學(xué)科帶頭人”3人,“江西省骨干教師”、“南昌市優(yōu)秀青年骨干教師”10人。學(xué)校多名教師榮獲“全國教書育人楷模”、“全國模范教師”、“南昌市師德先進(jìn)個(gè)人”和“南昌市優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱號。
3.環(huán)境優(yōu)美學(xué)校校園規(guī)劃合理,整潔優(yōu)雅,是一所在省內(nèi)外頗有影響的特殊教育學(xué)校。學(xué)校位于江西省南昌市青山湖區(qū)南京東路879號,總建筑面積為16242平方米,形成了以教學(xué)綜合樓為中心的義務(wù)教育、職高教育、生活休閑四大區(qū)域,校園綠樹成蔭、鮮花盛開。
4.交通便利市內(nèi)可乘6、13、231路公交車至學(xué)院路口站下或乘地鐵1號線至青山湖大道站下車出站后往北步行15分鐘,3號線至火炬廣場站出站后往南步行15分鐘即可到達(dá)。
5.設(shè)施齊全學(xué)校擁有微機(jī)室、律動(dòng)室、美術(shù)室、縫紉操作室、勞技室等,有學(xué)生專用文藝活動(dòng)室、健身房、寢室、食堂、閱覽室。
6.體系完備九年義務(wù)教育、職業(yè)高中為一體的辦學(xué)體系。
7.管理科學(xué)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)明確、管理嚴(yán)格規(guī)范。
8.教學(xué)規(guī)范使用全國通用聾校教材,融合普通學(xué)校教材,職高、普高專用教材,按全國特校規(guī)定開設(shè)課程。
9.成績顯著組織學(xué)生參加各級各類比賽成績斐然,每年均有職高畢業(yè)生(90%——100%)考取本科、大專院校。
10.費(fèi)用合理嚴(yán)格按照國家政策及教育行政主管部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。小學(xué)、初中、中職學(xué)生全部享受國家免學(xué)費(fèi)教育及來自社會(huì)各界人士捐助的助學(xué)金,另可享受義務(wù)教育寄宿生、非寄宿生助學(xué)金補(bǔ)助,職高一、二年級在校生可按國家資助政策申請享受國家助學(xué)金。
二、招生對象范圍
層次 | 招生人數(shù)(人) | 學(xué)制 | 要求 | 網(wǎng)報(bào)時(shí)間 |
小學(xué) | 30 | 六年 | 7周歲~12周歲 | 6月1日~6月30日 |
初中 | 40 | 三年 | 小學(xué)畢業(yè)或同等學(xué)歷 | 6月1日~6月30日 |
職高一年級 | 繪畫58人 | 三年 | 初中畢業(yè)或同等學(xué)歷 | 6月1日~6月30日 |
服裝設(shè)計(jì)與工藝29人 | 三年 | 初中畢業(yè)或同等學(xué)歷 | 6月1日~6月30日 |
三、招收對象必備條件:
1.品行良好、遵紀(jì)守法、勤奮好學(xué);
2.身體健康(無傳染病)除聽力障礙外,無先天疾病、傳染病、心理疾病、多重殘疾等疾病(如癲癇、腦癱、心臟病等),自理能力強(qiáng);
3.小學(xué)一年級:身心健康、智力正常、能自理并能堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
4.初中一年級:具備學(xué)籍系統(tǒng)的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,身心健康、智力正常、能自理并能堅(jiān)持學(xué)習(xí)。(必須提供畢業(yè)證書或?qū)W歷證明材料)
5.職高一年級:完成九年義務(wù)教育的應(yīng)屆畢業(yè)生。(必須提供畢業(yè)證書或?qū)W歷證明材料)
四、
1.網(wǎng)報(bào):由家長或監(jiān)護(hù)人識別下方微信二維碼登錄,提交入學(xué)報(bào)名表及相關(guān)證件圖片。
2.現(xiàn)場報(bào)名審核需提交以下材料:
①學(xué)籍證明。提供從全國學(xué)籍系統(tǒng)直接打印并蓋有原就讀學(xué)校學(xué)籍章的學(xué)籍卡(如無學(xué)籍卡將不予錄取)。
②學(xué)生身份證明。殘疾證(必須為聽力障礙)、戶口簿(戶口首頁和學(xué)生那一頁)、學(xué)生身份證(已辦理身份證的)原件及復(fù)印件(各四份),新生本人近期1寸免冠照片4張。
③近三個(gè)月內(nèi)縣級以上醫(yī)院體檢報(bào)告原件。體檢報(bào)告應(yīng)包括以下項(xiàng)目:一般體格檢查、血常規(guī)、尿常規(guī)、肝功能、心電圖、胸透、結(jié)核病菌檢查。(同時(shí)18周歲以上必須注射疫苗,18周歲以下提供健康碼)
④疫苗接種卡(一年級新生)。
⑤如有市級及以上的獲獎(jiǎng)證書,請將證書原件帶來。如有低保證、低收入證、建檔立卡戶登記證、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)家庭學(xué)生,也一并提交原件登記及復(fù)印件一份。
⑥監(jiān)護(hù)人身份證原件及復(fù)印件一份。
(二)錄取及注冊
7月1日前,學(xué)校通過電話或手機(jī)短信方式通知各監(jiān)護(hù)人錄取學(xué)生的名單。
五、報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn)
1、網(wǎng)報(bào)時(shí)間:2022年6月1日9:00~6月30日24:00
2、入學(xué)對象將進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)及學(xué)習(xí)能力的評估
3、現(xiàn)場確認(rèn)地址:南昌市啟音學(xué)校政教處
4、招生電話:0791-88331759
5、聯(lián)系人: 曾老師19979536933
熊老師18507003758
六、其他說明
1.因我校招收全省各地學(xué)生,住宿名額有限,故南昌城區(qū)學(xué)生原則上不安排住宿。
2.現(xiàn)場確認(rèn)及學(xué)習(xí)能力的評估時(shí)間待定。
職高專業(yè)介紹
服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)
根據(jù)聽障學(xué)生的身心特征,學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)的基本理論,通過實(shí)訓(xùn),使學(xué)生掌握基本的服裝制作工作,掌握扎實(shí)的服裝制作工藝能力,能在服裝行業(yè)應(yīng)用所學(xué)的知識從事相關(guān)工作。
繪畫
旨在培養(yǎng)聽障學(xué)生對色彩的感受能力、認(rèn)識能力和色彩技法表現(xiàn)能力等美術(shù)專業(yè)潛能,使他們不僅掌握美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,更要具備較強(qiáng)的創(chuàng)造能力及自我學(xué)習(xí)能力和發(fā)展能力,為幫助他們考入高等藝術(shù)院校奠定基礎(chǔ)。
繪畫(瓷板畫)專業(yè)
2015年3月,學(xué)校在職高正式開設(shè)瓷板畫專業(yè),有專職教師(李煥秋教師,中學(xué)高級教師,江西省工藝美術(shù)學(xué)會(huì)會(huì)員,南昌市瓷板畫行業(yè)協(xié)會(huì)理事;陶秋伊老師,江西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)碩士),并且委托瓷板畫中心的專業(yè)指導(dǎo)教師江西省工藝美術(shù)家王昌蘭老師、胡茉莉老師每周二下午定期來我校指導(dǎo)學(xué)生瓷板畫技藝。
報(bào)到事宜
01.請根據(jù)要求提供資料并按順序整理好相應(yīng)證件的復(fù)印件,上述資料用于學(xué)校存檔,一律不予返還;
02.學(xué)校不提供復(fù)印,請家長提前復(fù)印好相關(guān)資料;
03.提交報(bào)名材料時(shí),如有相關(guān)特長或榮譽(yù)證書者將優(yōu)先錄取。
04.因各年級錄取名額有限,故采取先網(wǎng)上報(bào)名先預(yù)錄的原則,名額滿員后即截止預(yù)錄。
05.被預(yù)錄的同學(xué)需參加學(xué)校統(tǒng)一組織的面試確定最后錄取名額。待第一批錄取結(jié)束后如有空缺將按網(wǎng)上報(bào)名秩序進(jìn)行補(bǔ)錄。
06.凡材料不全或弄虛作假者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),不予辦理。
07.新生錄取后試讀一個(gè)月,如發(fā)現(xiàn)有多重殘疾、重大疾病或其他心理疾病、生活不能自理者,學(xué)校將不予接收。
注意事項(xiàng)
為確保學(xué)生健康安全和維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,對申請學(xué)生中患有心臟病、癲癇病、精神病、傳染病、腦癱、心理疾病等其他重大疾病的,家長必須如實(shí)告知,如有隱瞞,一切后果和法律責(zé)任自負(fù)。
南昌市啟音學(xué)校
2022年5月27日