系部概況

　　音樂舞蹈學院

　　音樂舞蹈學院現有舞蹈表演、舞蹈編導、音樂劇表演、社會體育四個專業。舞蹈表演專業為校級特色專業，全院現有學生將近三百人，來自全國10余個省、市、自治區。學院師資力量雄厚，教學設備齊全。

　　學院現有教師18人，畢業于星海音樂學院、中國戲曲學院、四川音樂學院、意大利蒙特威爾第音樂學院、南昌大學等，教師教學、科研、創作及藝術實踐能力突出。近幾年來，學院依托“江西民進藝術團”“南昌市舞蹈家協會”進行教學科研和藝術創作、表演獲省級以上獎20余項，在江西省有不少成果產生了很大社會影響。

　　另外，教學設施完善、教學手段先進。擁有鋼琴房10間、170平方米的舞蹈房8間、1間電鋼教室，學院發揮藝術實踐優勢，積極做好社會服務工作，曾赴上海、北京、廣東等地區演出；為地方文化做出應有的貢獻。

　　學院的目標就是努力培養符合社會經濟文化發展需要的德藝雙修高素質技能型人才。注重學生能力培養，嚴格教學管理，狠抓教學水平與教學質量，完善教學設施，培養目標明確，基礎較厚實。

　　學院注重實踐教學，以演促教、以賽帶講成為專業特色。每年省比賽中排名位居前列。音樂舞蹈學院的教學條件和設施完備，為教學、創作、實踐、科研提供了良好的條件和環境。近些年來在藝術創作、人才培養、社會服務等方面取得豐碩成果。

　　文化管理學院

　　文化管理系是以培養適應數字經濟時代的文化經濟產業的高素質技術技能人才為目標，設有計算機應用技術、學前教育、空中乘務、工商企業管理、電子商務、大數據與會計、城市軌道交通運營與管理、市場營銷8個專業。

　　現有專兼職教師20余人，雙師型、雙棲型高級講師10余人，有電商實訓室、ERP模擬沙盤、多功能專業教室、計算機網絡教室、手工實訓室、學前仿真實訓室、鋼琴實訓室、畫室等多個校內實訓室，同時積極對接企業，簽約20余個校企合作實習、實訓基地。在教學過程中，采取理論探討、項目驅動、理實融合的多元化教學方式，與企業實現“教學-實踐”無縫銜接，實現“課堂進企業，企業即課堂”的新型教育模式。

　　影視傳媒系

　　影視傳媒系主要分為兩大培養板塊，一是培養臺前播表人才；二是培養影視制作人才，共有戲劇影視表演、播音與主持、攝影攝像技術、影視編導、數字媒體技術五個專業，其中戲劇影視表演、播音與主持專業為校級特色專業，主要面向電視臺、廣播電臺、電影電視制作機構、報刊雜志社、大型劇場、話劇演員、主持人、影視劇制作公司、報社雜志期刊社、出版社、婚紗影樓、文化宣傳部門等各種影視傳媒部門單位培養優秀的專業人才，主要培養學生具備一定思想道德水平和文化知識修養，具備較高的審美能力、藝術素質和修養，具備良好的藝術功底。

　　在國家“人才強國”的思想指導下，學院立足省會、服務行業、面向全國，以戲劇影視創作與新媒體傳播為特色，踐行藝術與技術的融合、理論與實踐的結合，特色鮮明的教學研究型學院為未來發展的方向，秉承“高等教育，創研中心，技術基地”的辦學理念，堅持“寬專業、厚基礎、重能力、強素質”的人才培養原則，以人才培養為中心，培養全媒體環境下，視聽傳媒產業創意、制作和運營的復合型人才，為省會傳媒和文化發展是供智力支持和人才保障。系部五個專業之間可以相互配合，于主持、演員、攝影、編劇、后期制作、影視特效處理為一體的一個專業群，讓同學們在學習以及實踐的過程中，通過系部內部就可以找到所有的專業技術人員，更容易出作品，提高專業水平。

　　系部師資力量雄厚，教學設備齊全。現有教師14人，畢業于中國傳媒大學研究生、江西師范大學研究生、洛陽師范學院、四川音樂學院、四川傳媒學院等，教師教學、科研、創作及藝術實踐能力突出。近幾年來，系部教學科研和藝術創作、表演獲省級以上獎10余項，立項課題2項、教學能力大賽獲獎2項。

　　系部一直積極地做好社會服務工作，受邀參加了江西省青年紀念五四運動100周年文藝匯演，表演作品《最美的逆行者》以及《青春心向黨，奮斗新征程》為主題的慶祝中國共產黨成立100周年暨“五四”文藝匯演活動，表演作品《黨旗頌》，受到了大家的一致好評。

　　藝術設計系

　　藝術設計系現有藝術設計、人物形象設計、廣告藝術設計、影視動畫設計四個專業，人物形象設計專業為校級特色專業，我系注重實踐教學，教學設施完善，教學手段先進，注重學生實操能力的培養。我系擁有電腦實訓室2間，藝術設計實訓室3間、化妝室1間、美容房1間。我系教師教學、科研、創作及藝術實踐能力突出，曾多次帶學生參與省級、市級比賽，榮獲各類獎項。

　　系部師資力量雄厚、教師教學、科研、創作及藝術實踐能力突出，曾多次帶領學生參加省級、市級比賽，榮獲各類獎項，堅持走藝術與技術相結合、設計與制作相結合的人才培養之路，致力于培養即具有一定專業理論知識，又有較強的創作能力的高素質應用型、技術技能型人才，系部發揮藝術實踐優勢，積極引導學生堅持“理論與實踐相結合為中心”，在每個學期帶領學生到全國各地進行美術鑒賞與實踐，在欣賞與感受文化藝術的同時提高學生的審美與創作能力。

　　系部的特色專業有藝術設計專業與人物形象設計專業，藝術設計專業主要以研究和設定室內空間、光色、家具、陳設諸要素關系為目標的室內設計，以及研究和設定建筑、綠化、公共藝術、公共空間和設施諸要素關系為目標的室外環境設計。培養室內設計、園林景觀設計與施工、軟裝陳設與家具設計等相關行業高素質技能人才。人物形象設計專業主要是培養化妝設計、服飾搭配設計等專業技能能力，從事形象設計的高素質技能人才。

　　學歷提升

　　升學通道：在專科畢業后，學院將確保同學能順利就讀本科：

　　渠道一：參加學院組織的專升本培訓，在通過相關考試后進入省內院校就讀本科；

　　渠道二：選擇學院指定的國外院校免試就讀本科(或本碩連讀)，學院確保國外本科學費和國內本科學費相當，并確保畢業證被中國教育部留學服務中心認證(享有比國內統招本科更為優厚的待遇)。

　　學院與馬來西亞英迪國際大學，泰國西那瓦國際大學校校合作，開展畢業生學歷提升、交換生、留學、升學、游學、師資培養、學術交流等全方位、多渠道的雙向合作項目，依托合作雙方的資源優勢，共同培養社會所需的國際化、現代化、復合型的高素質專業人才。為今年報考學院且達到一定分數的考生，開啟了專本碩貫通培養直通車，并設立升學勵志獎學金，最高可享全額學費資助。

　　2022新生幫扶計劃

　　勤工助學班

　　為了讓所有學生均有機會接受勞動教育，感知父母掙錢的艱辛，特推出“勤工助學”就讀方案，讓同學們既能完成學業又能掙錢減輕父母負擔。

　　一、勤工助學班概念：

　　勤工助學班指學生在學校的組織下利用課余時間，通過勞動取得合法報酬，用于改善學習和生活條件的實踐活動，是學校學生資助的重要組成部分，也是提高學生綜合素質和資助家庭經濟困難學生的有效途徑。在校三年期間通過勤工助學、工學結合、工學交替循環式學習，達到“理論—實踐”緊密結合，努力培養專業理論、專業技能兼優，有競爭力的高素質技術技能人才。

　　二、勤工助學班目的：

　　學生與普通班學生一樣享有學院的各種教育資源和專業學習時數，一樣獲得同等國家學歷和相應的職業技能證書，同時還享有：

　　(1)在企業實踐期間獲得相應的補貼(補貼金額不低于5000元/月)，一部分用于抵繳部分學費，一部分作為學習期間的生活補貼，減輕家庭負擔；

　　(2)作為企業骨干員工、儲備干部優先培養。

　　采取勤工助學這一培養模式有利于培養學生艱苦奮斗、自強自立的精神，在減輕學生家庭經濟負擔的同時，學生還可優先獲得優質企業的就業崗位。為此，校方將勤工助學班的學費分成兩個部分，即：勤工助學班學費=學生個人繳費+企業實踐補貼繳費部分；

　　1.學生個人繳費部分：學生每年到校報到當天，一次性繳納；

　　2.企業實踐補貼繳費部分：學生因參加企業實踐而獲得補貼費中的部分金額將用于繳納學費。

　　獎助貸政策

　　學校具備完善的獎、助、貸、勤體系，設有國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、學院獎學金、助學貼息貸款、勤工助學崗位。

　　1.國家獎學金：對評定的品學兼優學生給予8000元/生/年的獎勵。

　　2.國家勵志獎學金：對評定的品學兼優、家庭經濟困難的學生給予5000元/生/年的獎勵。

　　3.國家助學金：對評定的一般困難家庭、困難家庭、特殊困難家庭的學生分別給予2100元/生/年、3300元/生/年、4500元/生/年的資助。

　　4.學院獎學金：對評定的品學兼優學生分別給予1000元/生/年、600元/生/年、300元/生/年的獎勵。

　　5.家庭經濟困難學生，可憑錄取通知書等相關證件在生源地申請信用助學貸款12000元在校學習期間產生的利息有國家財政全額補貼。

　　6.學校還為家庭經濟困難的學生設立的勤工助學崗位。

2022年招生專業一覽表